Siromaštvo i socijalna isključenost

Studij:	Socijalna politika - 2., 3., 4. semestar Socijalni rad - 2., 3., 4. semestar
Šifra:	166870
ECTS:	4.0
Nositelji:	prof. dr. sc. Zoran Šućur
Izvođači:	prof. dr. sc. Zoran Šućur - Predavanja
Ispitni rokovi:	27. 09. 2024. Prijava ispita: Studomat

Literatura:
Šućur, Z; Siromaštvo: teorije, koncepti i pokazatelji,; Zagreb: Pravni fakultet (2001), str. 31-39, 67-82, 101-118 Šućur, Z; Socijalna isključenost: pojam, pristupi i operacionalizacija.; Revija za sociologiju, 1-2 (2004), str. 45-60 Šućur, Z; Siromaštvo, višedimenzionalna deprivacija i socijalna isključenost u Hrvatskoj.; Revija za sociologiju, 3-4 (2006), str. 131-147 Šućur, Z; Stari i novi siromasi u hrvatskom društvu: empirijski uvid,; Bogoslovska smotra, 84(3) (2014), str. 577-610 Šućur, Z; Stagnira li doista siromaštvo u Hrvatskoj; Društvena istraživanja, 21(3) (2012), str. 607-629 UNDP; Neumreženi: Lica socijalne isključenosti u Hrvatskoj.; Zagreb: UNDP Hrvatska. (2006), str Kronauer, M.; Social Exclusion" and "Underclass" - New Concepts for the Analysis of Poverty, U: H.-J. Andress (ed.) Empirical Poverty Research in Comparative Perspective.; Aldershot: Ashgate. (1998), str Fusco, A., Guio, A.-C., and Marlier, E.; Income poverty and material deprivation in European countries, Working Paper, No. 2011-04,; Luxembourg, CEPS/INSTEAD. (2011), str
Preporučena literatura:
Šućur, Z.; Ljudski i sociokulturni kapital siromašnih u Hrvatskoj. U: J. Kregar, G. Flego, G. S. Ravlić (ur.) Hrvatska: kako sada dalje.; Zagreb:Pravni fakultet Sveučilišta u Zagrebu i Centar za demokraciju i pravo Miko Tripalo (2008), str. 183-214 Room, G.; New Poverty in the European Community.; London: Macmillan. (1990), str Gallie, D. (ed.); Resisting Marginalization: Unemployment Experience and Social Policy in the European Union.; Oxford: Oxford University Press. (2004), str

Opis predmeta:

1. razumjeti teorijske pristupe i multidimenzionalnu pririodu siromaštva i socijalne isključenosti
2. raspraviti stare i novije forme siromaštva u kontekstu paradigme socijalne isključenosti
3. vrednovati prednosti i nedostatke pojedinih pristupa i načina mjerenja siromaštva i socijalne isključenosti
4. analizirati podatke o empirijskim pokazateljima siromaštva i socijalne isključenosti u Hrvatskoj i EU koristeći različite izvore informacija
5. istražiti i evaluirati učinkovitost pojedinih strategija uključivanja i mjera socijalne politike s aspekta ublažavanja siromaštva na nacionalnoj i međunarodnoj razini (posebice u kontekstu EU)
6. osposobiti studente da mogu usvojiti cjelovitu i detaljnu sliku siromaštva i socijalne isključenosti i temeljem toga djelovati (provoditi istraživanja ili koncipirati akcijske dokumente)

Intelektualne (kognitivne) vještine:

Nakon uspješno savladanog kolegija student će biti u mogućnosti:

Analiza

analizirati i kategorizirati uzroke i oblike siromaštva i socijalne isključenosti na nacionalnoj i globalnoj razini

izdvojiti najvažnije dimenzije i pokazatelje siromaštva i socijalne isključenosti

usporediti uzroke i profile siromaštva u različitim sredinama i zemljama

povezati ključne empirijske pokazatelje siromaštva i socijalne isključenosti u Hrvatskoj i EU s modelima i tipovima socijalne politike

Sinteza

prikupiti standardne pokazatelje siromaštva i izraditi sliku siromaštva na nacionalnoj ili subnacionalnoj razini

planirati aktivnosti prevencije i ublažavanja siromaštva temeljem uvida u istraživačke nalaze i podatke

predlagati mjere zaštite od siromaštva i socijalne isključenosti za pojedine skupine u društvu

Vrednovanje

usporediti različite pristupe konceptualizaciji i mjerenju siromaštva i socijalne isključenosti

ocijeniti i preispitati politike protiv siromaštva i socijalne isključenosti na nacionalnoj ili međunarodnoj razini

preporučiti odgovarajuće postupke ili metode u mjerenju ili u politici spram siromaštva i socijalne isključenosti

vrednovati ulogu EU u nacionalnoj politici protiv siromaštva i socijalne isključenosti

Praktične i generičke vještine:

Nakon uspješno savladanog predmeta student će moći:

prikupljati, analizirati i interpretirati podatke iz različitih izvora

donositi primjerene odluke temeljem uvida u istraživačke nalaze

kritički promišljati o politikama protiv siromaštva i socijalne isključenosti

kritički prosuđivati uloge različitih dionika u javnim politikama

primjenjivati modele na nove situacije

Povezivanje ishoda učenja i provjere znanja:

1. Oblici provjere znanja

Oblik provjere znanja

1.1. Esej

1.2. Usmeni ispit

1.1. Esej

Od studenta se traži da samostalno pripremi pisani esej u kojem će obraditi određeni aspekt problematike siromaštva i socijalne isključenosti. O temi eseja raspravlja se na ispitu.

1.2. Usmeni ispit

Uključuje pitanja u kojima se traži povezivanje pojmova i teorijskih pristupa, njihovo uspoređivanje i kritičko vrednovanje, primjena teorijskih pristupa i modela na društvenu stvarnost.

2. Kriteriji provjere znanja

Završna ocjena na kolegiju formira se kao prosjek ocjene eseja i ocjene usmenog ispita.

Termini konzultacija:

prof. dr. sc. Zoran Šućur:
ponedjeljkom od 13-14 i četvrtkom od 12-13 sati
Lokacija: Nazorova 51, soba 1